Bloque 2: Comunicación escrita: la lectura
El texto presentado a continuación está pensado para ser trabajado en una clase de tercero de primaria. La mecánica va a ser la siguiente. El profesor entregará cada texto con sus respectivas actividades y se trabajará de forma individual, exceptuando los ejercicios que pone que se trabaja por parejas y a su vez las dirá también el profesor. Debido a que cada niño tiene un ritmo de trabajo distinto, se dejará tiempo suficiente para poder realizar cada actividad cómodamente. Primero se realizara una lectura conjunta. Empezará un niño (el que sea) hasta el primer punto y el siguiente niño hasta el siguiente punto y así sucesivamente hasta que se acabe el texto. EL RATÓN DEL GRANERO Erase una vez un ratón que vivía debajo de un granero. Las tablas que formaban el suelo del granero tenían un agujerito, por el que, uno tras otro, los granos de trigo caían poco a poco a la madriguera. De ese modo vivía el ratón espléndidamente, estando siempre bien alimentado. Pero, al